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Santa María de Fatima

PROYECTO PEDAGÓGICO

Queridos Padres de Familia:

El Proyecto Pedagógico es un instrumento de planificación de la enseñanza, mediante el cual el docente tiene la oportunidad de organizar y programar los procesos de enseñanza y aprendizaje que van a desarrollar con sus estudiantes, a lo largo del período escolar que constituye un grado educativo.Para ello la institución proporciona a los maestros las herramientas necesarias para cumplir con sus proyectos pedagigicos empleados por aula a todo nivel.

El Proyecto Pedagógico debe tener un enfoque global. Debe ser un proyecto concebido y desarrollado desde los principios que caracterizan el concepto de globalización considerado en una doble perspectiva:La globalización como una opción integradora de los contenidos de enseñanzas. Para ello es de suma importancia la capacitación en las distintas lenguas que el mundo ha hecho mas populares.

La globalización como una opción metodológica en la que todos los procesos de enseñanza y aprendizaje gira en torno a la realidad, experiencias y necesidades de los educandos. Por ello el esfuerzo de nuestros docentes docentes para realizar las actividades mas vivenciales compartiendo su experiencia profesional con sus educandos y de esa forma puedan entender la realidad y prepararse intelectualmente, psicologica y espiritualmente para los nuevos retos de sus vidas futuras.

El Proyecto Pedagógico ha de tener en cuenta los componentes del currículo y se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela y los educandos. Por ello, basamos nuestras curriculas en las necesidades que el mundo exige para los nuevos profesionales del mañana.

El Proyecto Pedagógico tiene como finalidad esencial proporcionar a los educandos un mejoramiento de la calidad de la educación garantizando la equidad entre el nivel de educación recibida en comparación a instituciones prestigiosas a nivel nacional e internacional de esta forma la globalización se garantiza y se vuelve significativo para ellos, lo cual los favorece. esto imlica a su vez mejorar la calidad y cantidad de los contenido de las distintas areas academicas para que los alumnos tengan a su disposición la suficiente oferta de conocimientos.

Como parte de la finalidad es que conceptualiza y adapta los objetivos de etapa y de área, así como los ejes trasversales y los contenidos de tipo conceptual, Procedimental y Actitudinal en atención a las características, necesidades e intereses de los educandos, estableciendo métodos, técnicas de enseñanza y actividades que permiten una adecuada intervención pedagógica en el aula.
   

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