PROYECTO PEDAGÓGICO
Queridos Padres de Familia:
El Proyecto Pedagógico es un
instrumento de planificación de la enseñanza, mediante el cual el docente tiene
la oportunidad de organizar y programar los procesos de enseñanza y aprendizaje
que van a desarrollar con sus estudiantes, a lo largo del período escolar que
constituye un grado educativo.Para
ello la institución proporciona a los maestros las herramientas necesarias para
cumplir con sus proyectos pedagigicos empleados por aula a todo nivel.
El Proyecto Pedagógico debe
tener un enfoque global. Debe ser un proyecto concebido y desarrollado desde los
principios que caracterizan el concepto de globalización considerado en una
doble perspectiva:La globalización como una
opción integradora de los contenidos de enseñanzas.
Para ello es de suma importancia la
capacitación en las distintas lenguas que el mundo ha hecho mas populares.
La globalización como una
opción metodológica en la que todos los procesos de enseñanza y aprendizaje gira
en torno a la realidad, experiencias y necesidades de los educandos.
Por ello el esfuerzo de nuestros
docentes docentes para realizar las actividades mas vivenciales compartiendo su
experiencia profesional con sus educandos y de esa forma puedan entender la
realidad y prepararse intelectualmente, psicologica y espiritualmente para los
nuevos retos de sus vidas futuras.
El Proyecto Pedagógico ha de
tener en cuenta los componentes del currículo y se sustenta en las necesidades e
intereses de la escuela y los educandos.
Por ello, basamos nuestras curriculas en las necesidades que el mundo
exige para los nuevos profesionales del mañana.
El Proyecto Pedagógico tiene
como finalidad esencial proporcionar a los educandos un mejoramiento de la
calidad de la educación garantizando la equidad entre el nivel de educación
recibida en comparación a instituciones prestigiosas a nivel nacional e
internacional de esta forma la globalización se garantiza y se vuelve
significativo para ellos, lo cual los favorece.
esto imlica a su vez mejorar la calidad
y cantidad de los contenido de las distintas areas academicas para que
los alumnos tengan a su disposición la suficiente oferta de conocimientos.
Como parte de la finalidad es
que conceptualiza y adapta los objetivos de etapa y de área, así como los ejes
trasversales y los contenidos de tipo conceptual, Procedimental y Actitudinal en
atención a las características, necesidades e intereses de los educandos,
estableciendo métodos, técnicas de enseñanza y actividades que permiten una
adecuada intervención pedagógica en el aula.
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